ÁREAS DE ATENCIÓN

ATENCIÓN TERAPÉUTICA

Asesoría y apoyo a personas y familiares de grupos que demandan atención por problemas en la Comunicación Humana, siempre con el fin de mejorar la calidad de vida de los mismos, respetando sus variantes sociales y culturales.

Terapias Auditivas

La discapacidad auditiva se refiere a la pérdida de la audición o la reducción de la habilidad para oír claramente (hipoacusia) y puede variar desde la más superficial hasta la más profunda.

Por lo que, una persona sorda será incapaz de escuchar, afectando así considerablemente su relación con el entorno humano. El individuo al encontrarse con una seria limitación en la comunicación, se ve afectado en el lenguaje oral y escrito.

Terapias de Habla y Lenguaje

A través de este procedimiento se pretende establecer o restablecer la comunicación lingüística no desarrollada, alterada o interrumpida, en las personas, desde su nacimiento hasta la edad adulta.

La terapia del habla y lenguaje puede mejorar las habilidades de comunicación de los niños que tienen dificultades de lenguaje.

}Los trastornos del lenguaje son diferentes a los del habla.

Habla:

Trastornos articulatorios
Trastornos fonológicos
Trastornos de fluidez
Trastornos de la voz

Lenguaje:

Poder comunicar el significado o mensaje a otros
Comprender el mensaje proveniente del otro.

Terapias para el Aprendizaje

El objetivo es apoyar al niño a descubrir sus propios recursos para el aprendizaje formal, así como brindarle herramientas para una mejor organización y ejecución de estas, mediante:

Evaluación para diagnosticar y atender las deficiencias en el aprendizaje que presentan los niños.
Adquisición de herramientas básicas para mejorar el estudio.
Estrategias de pensamiento y resolución de problemas.
Suscitar el pensamiento reflexivo, creativo y crítico.
Potencializar la confianza en sí mismo.

Terapias Psicológicas

Cognitivo-Conductual

Este tipo de terapias psicológicas tiene como finalidad principal potenciar el bienestar emocional, conductual y social del niño. Mediante el uso de técnicas psicoterapéuticas, estrategias, así como el apoyo familiar integral mediante la psicoeducación a los padres.

Evaluación psicológica básica para detectar signos de alerta en las áreas emocionales, de aprendizaje y conductuales.
Adquisición de herramientas psicoterapéuticas para el manejo de las emociones.
Obtener técnicas para el mejoramiento de la conducta en el hogar y la escuela.
Ayudar a los niños a desarrollar y construir la autoestima sana.
Mejorar las habilidades sociales y con su entorno.
Tener una mejor regulación de la conducta mediante recursos apropiados de acuerdo con la edad del niño.

Capacitación para padres, profesionistas y comunidad

La capacitación es un proceso educativo a corto plazo en el que se emplea una serie de técnicas didácticas especializadas con el fin de obtener conocimientos, habilidades y aptitudes, dirigido a padres, familiares, profesionistas y personas de la comunidad que deseen incrementar su eficacia en el trabajo en la Comunicación Humana.

Provocar cambio de actitudes
Mejorar relaciones familiares
Enriquecer el entorno del usuario
Lograr la participación activa de la familia y comunidad
Realizar actividades de prevención de la discapacidad comunicativa

PATOLOGÍAS RELACIONADAS

Sordera/Hipoacusia
Trastorno de lenguaje o disfasia
TDA-H - Trastorno de Déficit de Atención - Hiperactividad
TEA - Trastorno del Espectro Autista
PC - Parálisis Cerebral
LPH - Labio Paladar Hendido
Retraso Psicomotor
Afasias
Síndromes asociados (Down)
Disfemias - Tartamudez
Disartria
Trastorno de la Comunicación Social
Disglosia